Conexão com turma de alunos no Colorado (EUA)

Na sexta feira dia 21/09 foi a vez dessa turminha linda do segundo ano (Colégio Vitória Régia 4) de falar diretamente com uma turma dos Estados Unidos. Durante a vídeo conferência com uma turma de terceiro ano da Ryan Elementary School no Colorado os alunos perguntaram e responderam perguntas sobre os seus países, ensinaram e aprenderam nomes dos animais e partes do corpo, além de cantar junto com a turminha dos Estados Unidos uma música em inglês. Parabéns professor Lucas Ulysses pelo excelente trabalho com essa turminha!!! . Continuar lendo Conexão com turma de alunos no Colorado (EUA)

Primeiros passos para o desenvolvimento Bilíngue: Fatos e Ficções

bílingueDr. Mary-Pat O’Malley-Keighran é palestrante, escritora, pesquisadora, terapeuta da fala, e amante de todas as coisas a ver com a fala, linguagem e comunicação. Ela tem experiência no trabalho com as famílias, 14 anos no ensino de discurso ensino e  de línguas mais de 20 anos.

Desenvolvimento Bilíngue: Fatos e Ficções

Ficção : Aprender uma segunda língua pode causar atraso de linguagem.

Muitos pais se preocupam que criar uma criança bilíngüe pode causar atraso de linguagem. E mesmo que muitos digam o contrário, muitos deles com base em informações erradas, é ficção! Portanto, não importa o que as outras pessoas bem-intencionadas digam, profissionais incluídos, por favor, fiquem tranquilizados pelo fato de que mais da metade da população do mundo falam mais de um idioma (fato). Desenvolvimento da criança bilíngüe é o que acontece na maior parte do mundo. Bilinguismo definitivamente não causa atraso de linguagem – Fato!
Se as crianças precisam falar mais de uma língua por causa do contexto em que vivem (sua família, comunidade, religião, educação etc.), então elas precisam ser bilíngües, a fim de ter uma chance de participar significativamente na sociedade (fato). Você nunca deve acreditar em alguém que lhe diz para largar um idioma, o fato é que deixar um dos idiomas faz mais mal do que bem, essa sugestão não é apoiada pela ciência.
Fatores que afetam o desenvolvimento da linguagem
Muitos fatores entram em jogo no desenvolvimento da linguagem bilíngue, como a idade em que a criança é exposta à entrada consistente nas línguas: ambas as línguas, desde o nascimento ou segunda língua entre 3, 5 ou 9 anos de idade, por exemplo. Os contextos em que as experiências linguísticas acontecem também variam: em casa, na escola, o que eles vêem na televisão ou YouTube, com seus amigos. O prestígio associado com as línguas também varia de acordo com os tipos de linguagens que estão sendo aprendidas. Portanto, há línguas românicas, como espanhol, italiano, francês que compartilham um sistema de escrita similar. Depois, há línguas como o japonês que não têm o mesmo sistema de escrita como o Inglês, por exemplo.
Os efeitos das línguas variam também, da necessidade de saber para interagir com os membros da família para professores e colegas. Também é importante lembrar que o momento ou a idade de aquisição de duas línguas diferentes não por si só determinam a habilidade da criança (fato) língua eventual. Outros fatores que afetam todas as crianças que adquirem linguagem: escolaridade materna, renda familiar e níveis de alfabetização em casa.

Outra ficção é que as crianças que estão adquirindo duas línguas ao mesmo tempo serão mais lentas para as primeiras palavras e, em seguida vão ter que recuperar o atraso. Mais uma vez, não é verdade (ficção)! A pesquisa mostra que a aprendizagem de duas línguas ao mesmo tempo não causa nem mesmo um atraso temporário no cumprimento de metas iniciais de linguagem.
Os pais também muitas vezes se perguntam ‘O meu filho está atrasado em falar? Isso nem sempre é uma pergunta fácil de responder em definitivo, porque o desenvolvimento da linguagem bilíngüe é afetado por todos os fatores mencionados anteriormente e não há duas situações idênticas.
Em geral, as primeiras palavras aparecem por volta de 12 meses (podendo variar em alguns meses antes ou depois). Aos 18 meses, 50 palavras é considerado a média e com dois anos várias centenas de palavras e muitas combinações de duas palavras como “Doggy sit”, “my car”. Continuar lendo “Primeiros passos para o desenvolvimento Bilíngue: Fatos e Ficções”

Aprenda técnica fácil e efetiva para melhorar seu inglês

Se você quer ser capaz de escutar, entender e responder rapidamente em inglês não se acomode com as aulas duas vezes por semana. As aulas no curso vão com certeza ajudá-lo, mas não devem ser sua única fonte de estudo. Estude sozinho um pouco todos os dias. Vou descrever uma técnica chamada “parroting” que vai ajudá-lo a aperfeiçoar seu inglês quando estiver em casa. Essa técnica deve ser aplicada com material criado por nativos, com áudios originais e é bem efetiva para complementar seus estudos do idioma. É importante que tenha as legendas em inglês e que não seja muito … Continuar lendo Aprenda técnica fácil e efetiva para melhorar seu inglês

Troque duas palavras no seu vocabulário e mude sua forma de aprender inglês

Segundo Bernard Roth, professor de engenharia na Universidade de Stanford e diretor acadêmico da Hasso Plattner Institute of Design da Universidade de Stanford, eliminar duas frases do seu vocabulário pode torná-lo mais bem sucedido.   Trocar uma palavra por outra pode fazer toda diferença na forma como você alcança seus objetivos, a sua maneira de falar não só afeta a visão dos outros sobre você, mas também tem o potencial para moldar o seu comportamento. Em seu novo livro, “The Habit Achievement”, Roth sugere vários ajustes linguísticos que podem torná-lo mais bem sucedido. Dois deles podem muito bem serem ajustados … Continuar lendo Troque duas palavras no seu vocabulário e mude sua forma de aprender inglês

6 razões pelas quais você não deve esperar a adolescência para colocar seu filho no inglês

Todos já sabem que  o aprendizado de inglês na infância é melhor e que é bem mais fácil aprender desde cedo, mas ainda existem pais que acreditam que mais tarde é melhor.Portanto destaquei 6 motivos relevantes para começar o aprendizado de um novo idioma antes da adolescência: 1. As crianças arriscam mais  É essencial arriscar  para aprender uma nova língua, falar mesmo que erre,  Já imaginou aprender um esporte sem tombos ou dores no corpo? As crianças não tem tanto medo de errar, pois ainda não adquiriram certos traumas e medos e portanto arriscam muito mais. Elas são capazes de abstrair e … Continuar lendo 6 razões pelas quais você não deve esperar a adolescência para colocar seu filho no inglês

As 4 maiores mentiras das redes de inglês!

Se você é uma daquelas pessoas que quer acreditar que: 1.Pode aprender inglês sem esforço; 2.Não precisa de gramática para conversar em inglês; 3.Vai falar fluentemente em apenas alguns meses com algum método infalível. Parabéns! Você é alvo fácil para as inúmeras propagandas de cursos de inglês que dizem exatamente o que quer ouvir para convencê-lo a se matricular no seu incrível mundo mágico da fantasia. Leia atentamente algumas mentiras que querem que você acredite: 1. O famoso método :”só conversação” Muitas pessoas me procuram e dizem: “Quero fazer o curso de conversação, mas não quero aprender gramática, só quero … Continuar lendo As 4 maiores mentiras das redes de inglês!

Crianças bilíngues são mais inteligentes?

“Vários pesquisadores têm se perguntado isso depois que estudos indicaram que crianças que falam mais de uma língua têm parte do processo cognitivo mais desenvolvido”. Ellen Bialystock da universidade em Toronto Mudança de paradigma Uma visão comum antes dos anos 60 era  de que ensinar uma criança mais de uma língua muito cedo podia confundir. Estudos comportamentais da época acreditavam que suas mentes não eram desenvolvidas o suficiente para lidar com tanta informação e que ser bilíngue era desorientador para as crianças. Desde então inúmeros estudos têm demonstrado que os cérebros jovens são muito mais adaptáveis do que os cientistas … Continuar lendo Crianças bilíngues são mais inteligentes?

Só os melhores persistem

Já se perguntou por que uma turma de iniciantes é sempre cheia mas, poucos são os alunos que chegam até o final? Pois é, não é diferente para esses três alunos mais que especiais: Nathália, Thainá e William que estão concluindo o curso avançado de inglês na International idiomas. Todos eles podem dizer que vários amigos ficaram pelo caminho enquanto eles seguiram em frente bravamente lutando contra o desânimo e dificuldades que qualquer pessoa pode encontrar quando se propõe a fazer algo bem feito e ir até o final. O caminho daqueles que concluem nem sempre são só flores. Em … Continuar lendo Só os melhores persistem

Como ajudar seu filho com os deveres do inglês

  O seu filho tem dificuldades na hora de fazer os deveres de inglês? Você se sente confuso quando ele precisa de ajuda nos deveres da escola ou cursinho? Aqui vão algumas dicas para ajudar seu filho a se sair melhor nessa matéria e desenvolver habilidades necessárias para que ele estude da forma certa , sentindo-se mais confiante. Dicionário O dicionário é essencial no estudo da língua inglesa,  não há nada de errado em consultar o dicionário durante a aula de inglês e principalmente na hora de fazer os deveres da escola. Hoje em dia não é mais necessário comprar um, basta … Continuar lendo Como ajudar seu filho com os deveres do inglês

Falar uma segunda língua pode mudar a sua forma de ver o mundo

Muitas pessoas argumentam que não precisam se esforçar para aprender um segundo idioma, pois não acreditam que seja útil na sua vida diária, será que falar uma segunda língua faz a diferença na sua vida? Já ouvi pessoas afirmarem que não precisam aprender inglês pois quando viajam sempre dão um jeito de se virar no país estrangeiro, essa é porém uma visão que limita muito sua perspectiva e interação com o mundo. A experiência de viajar para um país estrangeiro sem conseguir se comunicar eficientemente não é tão rica como quando se tem a oportunidade de conversar e fazer novos … Continuar lendo Falar uma segunda língua pode mudar a sua forma de ver o mundo

Projeto internacional entre nossos alunos e estudantes no Reino Unido

Que tal assistir uma lição de inglês feita pelas crianças da nossa escola parceira no Reino Unido?Super fofo! Na International Idiomas temos vários projetos onde  alunos tem oportunidade de praticar inglês com nativos. Nesse projeto nossos alunos recebem mensalmente um vídeo da escola parceira no Reino Unido onde as crianças ensinam inglês para os nossos alunos. Além de aprender inglês nossos alunos aprendem sobre culturas diferentes e ensinam sobre a nossa cidade e país, pois nós também produzimos vídeos para eles. É uma experiência rica que motiva nossos alunos a se esforçarem para poder se comunicar com seus novos amigos … Continuar lendo Projeto internacional entre nossos alunos e estudantes no Reino Unido

A ferramenta essencial que falta para você crescer e viajar no mundo atual

Se você deseja conquistar outros caminhos, ampliar os negócios, ter acesso ao que de mais moderno o mundo nos oferece ou simplesmente quer afrouxar a gravata e conhecer outros países e culturas, precisa de algo essencial: o mundo pode e deve ir além do escritório. Chegou o momento de vivenciar coisas novas, tudo parece ao alcance das mãos, já conseguimos muitas coisas, tantas outras podemos conquistar. Você pode ser um médico, professor, engenheiro, um policial, enfim um profissional liberal que batalhou muito para chegar à posição atual. O que é esse essencial? O domínio de um idioma além do nosso, … Continuar lendo A ferramenta essencial que falta para você crescer e viajar no mundo atual

Por quê as pessoas desistem do inglês?

Por quê algumas pessoas desistem e fracassam em suas tentativas de aprender um novo idioma? O que diferencia casos de sucesso, daqueles que simplesmente perdem seu tempo e dinheiro entrando e saindo de cursinhos? Durante esses quase vinte anos atuando no ensino de inglês, tenho observado a diferença entre os que têm sucesso e os que desistem no meio do caminho. Muitas vezes me senti frustada pois vi alunos desistirem após um grande caminho percorrido, sem um motivo realmente importante. Na verdade, o sucesso do aprendizado, começa antes do início de um curso, começa a partir da necessidade, passa pela pelo motivação, planejamento e finalmente a … Continuar lendo Por quê as pessoas desistem do inglês?

Fale inglês fluente em 24 horas!!!!!

Você acredita que pode aprender inglês dormindo? ou em 48 horas? O que é o tal curso que é “só  conversação ” que ” não perde tempo com gramática?” Ah vamos falar sério né? CHEGA DE EMBROMAÇÃO! Muitas vezes esse tipo de propaganda é apenas uma forma de atrair consumidores incautos, já grande parte das pessoas querem resultados mas não querem passar pelo processo de esforço necessário para alcançar esses resultados e assim são alvos fáceis para esse tipo de marketing cheio de embromação. O “fácil” e “rápido” se revelam insuficientes a longo prazo, o aprendizado de inglês não pode ser confundido com a … Continuar lendo Fale inglês fluente em 24 horas!!!!!

Inglês para adultos: caso de sucesso

Começar a aprender bem cedo é o ideal, mas se você já é adulto e não teve a oportunidade de começar quando criança ou adolescente, não desanime, pois aprender inglês iniciando do zero na fase adulta não é impossível. Para mostrar como isso não só é possível, mas também pode ser feito com grande sucesso, entrevistei esse aluno que pra mim é um grande exemplo de sucesso e determinação. LEIA o que o José Adailton Leite que é funcionário público Federal e estudou conosco por dois anos, cursando desde o curso básico ao avançado tem para partilhar sobre sua experiência. … Continuar lendo Inglês para adultos: caso de sucesso